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赣西之子(曾锋)博客

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关于我

曾 锋,歌曲作者,“疑商”概念和“人生成功的商树理论”的提出者,是家教教材《全才家教指南》主编,教师培训教材《班主任工作艺术》一书的作者,是“ 四步互动教学模式”的首创者,是《心中的歌》《勇敢去闯》《妈妈为啥爱唠叨》《背起行囊闯四方》《中国 挺住》《上栗 我的家》》《情醉上栗》《烟花爆竹之歌》《斑竹山》《相聚在东中》《七彩竺塘》《我真的悄悄地爱上了你》等歌曲的作者,有不少歌曲作品在《中国乐坛》《中国音乐》等专业杂志上发表......

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开拓创新 务实求真 学校工作亮点纷呈  

2015-12-24 15:49:49|  分类: 中共上栗县教师进 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                  开拓创新  务实求真
            学校工作亮点纷呈
 
              ——2015年上栗县教师进修学校工作汇报

 

今年,我校在县委、县政府的正确领导和县教育局的精心指导下,本着全面提高全县中小学教师队伍整体素质、适应基础教育改革发展和全面推进素质教育需要的目标,按照计划与安排,举办了各种教育管理干部、教师的岗位培训、新教师的上岗培训等;同时,本着“面向社会、服务上栗”的理念,切实抓好了学历教育的招生、教学和管理方面工作。一年来,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了学校各项工作任务,取得了可喜的工作业绩。《萍乡日报》曾以《上栗县教师进修学校办学成绩显著》为题对学校工作作了正面报道。现就一年来的工作情况总结如下:

一、重视学习  营造了积极向上的氛围

1、认真组织教师学习了党的十八大、十八届三中、四中和五中全会精神,原文学习了习近平总书记的一系列重要讲话,积极开展了“三严三实”、“五入结亲”、“当爱心志愿者做群众贴心人”以及开展了学习“龚全珍”和做“龚全珍式模范人物”等主题教育活动,进一步提高了教职工的政治觉悟与理论素养。

2、认真组织教师学习了师德六条,积极开展了“连心、强基、模范”活动,建设和打造了一支爱岗敬业、学高德懿,具有新时期师表风范的教师队伍。学校首次重视并发掘教师个人闪光点,评定表彰了包括“首席教授”“招生标兵”,“最佳敬业教师”等各类典型。

3、认真组织教师学习了教育法律法规,提高了依法治校、依法执教的素养和水平,坚持依法办学,依法依规处置校园内外发生的事件。

4、认真组织教师学习了新时代教育教学理论,鼓励教师、学员争当先进、撰写了教研论文。今年学校首次对参训教师、电大学员进行了表彰,首次对参训教师的相关论文进行了评选。

通过以上教育活动的开展,整个学校面貌焕然一新。现在,学校能够通过有效的整合将组织目标内化为个人目标,充分调动了每个人的积极性、创造性与主动性,全体教师同心协力为实现学校的目标而奋斗。各项工作既分工明确又互相配合。工作到位不越位,相互“补台”不“拆台”。整个学校和谐有序,和美交融,和谐生辉。

今年,是我县创建省级文明城市之年。在创建活动中,我校积极响应县委县政府的号召,从学校到个人,从个人到家庭,齐心协力,从自身做起,从身边小事做起,做文明人,建文明校,创文明城。

在综治工作中,在县委县综治委领导下,做好社会综合治理工作,全校秩序井然,并被县委、县政府评为社会综合治理先进单位。

二、注重实效  提高了党建工作水平

  1、以开展“一师一优课”“一课一名师”及“三公一评”等活动为载体,积极开展业务竞赛活动。工作创特色是新时期提高支部党建工作水平的突破口,是提升党建工作水平的有效措施。为此,围绕学校工作的重点,因校制宜,开展主题活动,把它作为探索党建工作的新思路、新做法,使支部成为富有创新力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒,重塑了学校整体形象,增强了全体教职工尤其是党员教师服务教育发展、服务基层学校的自觉性和积极性,提升服务质量和水平,赢得了基层学校师生的普遍赞誉。

2、以校本教研与校本培训为平台,推动创建学习型组织活动的深入开展。校党支部结合本校工作实际,制定了学校创建学习型组织的计划和方案,以校本教研与校本培训为平台,内增素质,外树形象,努力为基层学校服务。我们的做法是:一是加强政治理论学习。由党支部、各处室有计划地轮流组织学习。以突出学习党的十八大精神、“三个代表”重要思想、科学发展观、“党章”以及习总书记的重要论述为主要内容,按照理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求,不断地把理论学习引向深入。理论学习做到了有计划、有内容、有记录、有检查、持之以恒,讲求实效,并通过专题讲座、看电教片等方式,使全体教职工的思想政治素质、理论水平得到了进一步的提高。党支部开展的讲座有《谈共产党员的修养》《党的十八届四中全会精神解读》等;二是认真开展校本教研和校本培训活动。为强化学校内部的知识传递和经验分享工作,营造浓厚的学习氛围,学校年初就制定校本教研与校本培训计划,并开展了专题讲座;三是加强对教师的培训与培养,采取“走出去,请进来,沉下去”的方式来培养教师。在学校经费许可的情况下,积极创造条件,选派教师参加省、市课改培训和教研活动,不断提高教师的业务能力。四是建章立制,强化管理。学校成立了考评小组,将教师学习情况纳入年度工作绩效考核范畴,将考评情况将作为教师职称评聘、评先评优的重要依据。

3、以“三严三实”和“连心、强基、模范”“微心愿捐赠活动”等活动为契机,推进学校工作全面提升。根据中央省市和县委的统一部署,我校“三严三实”活动有序推进,以落实中央八项规定为切入点,紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词,打牢学习教育和查摆问题“两个基础”,突出问题导向,聚焦解决“四风”突出问题,抓住整改落实和建章立制关键,高度重视、精心组织、环环相扣、步步深入,达到了预期目的,取得了阶段性成果。

三、强化管理  促进了学校有序发展

(一)坚持“两问两想一带”  优化学校内部管理

为了进一步调动全体教师的积极性,优化学校内部管理,我校以“两问两想一带”为工作思路。所谓两问即授课科目先问教师,由教师优先选择,授课侧重点先问学员,由学员选择。所谓“两想”,即评先评优先想教工,福利待遇先想教工。所谓“一带”,即最难最苦的工作领导带头做。同时,为规范师训工作,学校首次建立“班主任工作包”,使班主任工作规范有序;学校首次建立了校内授课阶梯津贴制,有力激发了教师多上课、上好课的工作热情。

由于在工作中践行了“两问两想一带”工作思路,我校各方面工作均得到了师生的支持与拥护,教师的教与学员的学两方面的积极性空全高涨,呈现出一片“团结、紧张、严肃、活拨”气氛。教师培训工作井然有序,班子成员带领教师深入全县各中小学,与基层学校和教师进行面对面交流,倾听教师心声,不断改进师训工作。

(二)以“三公一评”等为抓手,提升教师素质。

我校十分注重教师课题研究,多年来坚持开展“三公一评”活动,即公开研究方向,公开研究成果,公开说课授课,评选教学能手、金牌讲师、首席教授。旨在克服学习风气上“惰、虚、浅”。所谓公开研究方向,就是教师自己申报的研究课题,在校内公开。在具体研究过程中,教师可以互相启发,互相帮助,达到预期目的。所谓公开研究成果,就是教师将各自的研究成果在博客上、网站上、报刊上发表。所谓公开说课、授课,就是教师将各自的研究成果在校内公开展示说课或授课。所谓评选教学能手、金牌讲师、首席教授,就是校内对教师的研究成果、说课、授课情况进行评定。依据评定的等次不同,分别授予教学能手、金牌讲师、首席教授等称号。

(三)重视岗位责任,转变工作作风。

通过建章立制,以岗位责任制度来转变工作作风,以服务承诺制来明确服务内容,以公开办事制度推进校务公开,以民主决策制度来强化群众监督,以绩效考核制度来评价工作实绩,以责任追究制度来严肃工作纪律等等,推动了学校各项工作稳步和谐发展。今年学校进一步明确了领导干部岗位职责,健全了处室职权与管理制度,对改进工作作风起到了明显作用。7月还重订《上栗县教师进修学校30%奖励性绩效工资考核分配实施方案》,对加强和改进学校工作起到了应有作用。

(四)开展警示教育,纯洁党员干部和教师思想。

学校制定了廉政警示牌,旨在使教育干部、教师保持清醒的头脑,做到清正廉洁、两袖清风。其内容如下:

1、禁止假公济私,化公为私;

2、禁止组织和参与赌博活动;

3、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;

4、禁止利用招生、培训或人事变动之机谋取私利;

5、禁止利用工作时间或乘工作之便从事营利性活动;

6、禁止利用职权和职务上的影响为自己或亲友谋取不正当利益。

现在学校重大事项集体研究,坚持民主决策、公开透明。如今年的校舍改造维修与设备添置等都依法依规通过邀(招)标或政府采购程序,并以文件形式下发“会议纪要”和“备忘录”

(五)以学员有所得为目标,狠抓各个环节的工作。

成人教育从学生入学到毕(结)业教育环节诸多,我校对每一个环节严格要求、规范操作,使学生们真正学有所得。

1、起始环节不忽视

新生入学,我们隆重举行电大开放教育开学典礼,学校领导亲自对新生进行全方位的关于电大开放教育常识性教育,以端正学生的学习态度,转变学习观念,明确成人学习的宗旨。同时,学校领导还经常组织教职工认真学习研究电大教育的有关文件,积极探索与电大教育相适应的教学新模式、管理新模式,切实转变观念,提高认识,在构建育人新模式上狠下功夫。

2、学习环节严要求

不论是面授辅导还是上网学习,学校领导和教师都对学生提出严格要求,如严格考勤、严肃课堂纪律等。

成年人大多数时候忙工作,时间紧,如果没有坚忍不拔的意志,是很难在学习方面有所成就的。基于这个特点,学校要求每个学生订出切实可行的学习计划,教务处定期或不定期检查学生对学习计划的执行情况。这样多管齐下,促使学生按计划有条不紊地学知识长才干。

四、加大投入  改善了教学生活环境

(一)为学员服务意识更强

我校注意给参训学员创造必要的学习生活条件。今年学校在争取上级支持上收获大,县财政局、教育局从“教师周转房奖补资金”中调出60万元给学校。学校利用这笔钱对校舍进行了改造维修,添置了办公设施,新购一批电脑用于建网络教室。

(二)为教工服务的效果更好

学校利用首次争取到的大额专项资金(即教师周转房奖补资金60万),改善了学校办学条件,从而又确保十年之内不落伍;首次把建设校园风景列入建设项目,成功将校训石打造成校园一景;首次被列为我县迎省检第一个单位,作为上栗教育的一个亮丽窗口,并获得好评。在打造一流校园环境的同时,学校领导时时把教工的困难放在心上,关心教工生活,对患病或有其他特殊情况的教工上门问候并及时解决困难。学校食堂越办越好,解决了教师中午用膳问题。教工普遍认为学校的环境最温馨。

五、重视宣传  进一步扩大学校影响力

今年,学校首次制作宣传片,将学校宣传工作与电台、网络对接;学校首次提议并创作了校歌——《聚力前行》,结束了办学30多年来无校歌的历史。2月份以介绍我个人提出的“疑商”概念及“人生成功的商树理论”为内容的论文《疑商,人生成功的助推器》在杂志上公开发表。4月30日《萍乡日报》以《上栗县教师进修学校办学成绩显著》为题对学校工作作了正面报道。5月7日学校工作上了“上栗新闻――江西电大上栗县工作站迎来2015年春季新生”;7月8日,《萍乡日报》以《与时俱进  执着追梦—记上栗县教师进修学校书记曾锋》对我个人事迹进行了报道。8月份,我荣幸地被县委宣传部推荐参加了“江西省中青年文化名家”评选,这是对我校教师的最大鼓励。

五、注重实效  取得了较好的工作业绩

今年,我校致力于学历教育与教师的继续教育工作。我们这两项工作都取得可喜的工作业绩。

(一)学历教育欣欣向荣

目前,我校承办了中央广播电视大学的开放教育、自考助学以及与省内外八所高校联办函授教育,我校是上栗县唯一的成人高等教育基地。2015年全年共招收237人。电大招生创历史新高,在全市县级工作站中涨幅列前茅,目前有在籍学员500人左右,上栗工作站成为了全市办学规模较大的县级电大工作站之一。另外,由于我校领导重视、措施得力、宣传到位,圆满完成了“一村一”招生任务,经省委农工部、省电大审核录取了46人。我校接受了省电大“一村一名大学生工程”教育教学检查和省电大开放教育教学工作检查,均得到了省电大领导的充分肯定和高度赞扬。

(二)教师培训工作成果显著

今年暑期教师培训工作,县委县政府领导、县教(体)局领导高度重视。县委常委、宣传部部长曾晓勇同志亲临学校给学员授课、县政府文健副县长、县教(体)局党委书记兼局长姚义何等领导多次就教师培训工作指示并亲临课堂给学员讲话或授课,市县教(体)局不少领导同志、教研员亲自担任培训班的外聘教师。特别是今年学校首次倡导全市县级电大工作站、教师进修学校“师资共享、互动交流”,拓宽了造师资渠道与视野,从而确保了师训质量。全年培训教师1204人,约占全县教师的30%。其中学校安全教育培训教师50人,小学现代教育技能培训77人;骨干教师培训班培训82人;新教师培训46人;小学品德与社会培训62人;小学科学教师培训54人;支部书记、新党员和入党积极分子培训116人次;小学师德师风培训班培训278人;小学校长上岗培训32人……教师培训授课质量和效益明显提高,得到了参训学员一致好评!

当然,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到学校的发展道路上还需解决的问题不少,比如以下问题:

1、教学设备需不断更新换代;

2、经费的筹措需要多管齐下;

3、教师队伍建设还有待加强。

回顾过去,愧勉有加,展望未来,壮心不已。明年是‘十三五’开局之年。我们将进一步增强使命感、责任感、紧迫感,坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把校风建设作为作风建设的重点。要坚持高标准办学,把质量立校作为学校工作的重要抓手,努力提高教学科研质量。要锐意改革,不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等各方面工作的创新。要选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、企事业单位领导人员,选聘先进典型人物、知名专家学者,担任学校兼职教师。引导学员学而信、学而用、学而行,坚持问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,反对主观主义、教条主义、形式主义,防止空对空、两张皮。在新的学年里,我们将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,认准目标,理清思路,抓住关键,提振精神,真抓实干,努力创新办学模式,强化学校管理,争取更好的工作成绩、更佳的办学效率,进一步提升学校品位和影响力,努力将学校打造成理想的成人高等教育基地和中小学老师培训教育基地,为上栗经济社会的发展特别是教育事业的发展作出新的更大的贡献!

 

 

 

 

                             2015年12月

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